Уляна Василівна Соловій – доцентка кафедри української філології, кандидатка філологічних наук, доцентка.

• 2015 р. – присвоєно вчене звання доцентки кафедри мовознавства Івано-Франківського національного медичного університету;
• 2003 р. – у Прикарпатському національному університеті імені Василя Стефаника захистила дисертацію на здобуття наукового ступеня кандидата філологічних наук за спеціальністю 10.02.01 – українська мова;
• 1999–2002 рр. – аспірантка Прикарпатського національного університету імені Василя Стефаника;
• 1994–1999 рр. – Прикарпатський університет імені Василя Стефаника, філологічний факультет.
   

• 2022 р. (вересень) і донині – доцентка кафедри перекладу та філології;
• 2015 р. (квітень) – доцентка кафедри мовознавства;
• 2012–2021 рр. – доцентка кафедри мовознавства Івано-Франківського національного медичного університету;
• 2009–2012 рр. – викладачка кафедри мовознавства Івано-Франківського національного медичного університету;
• 1999 р. – учителька української мови та літератури Івано-Франківського обласного ліцею-інтернату для обдарованих дітей із сільської місцевості.

1. Соловій У. Номінація “невідомий” у семантичному текстовому просторі: аксіологічний аспект (на матеріалі етюду “Невідомий” Михайла Коцюбинського. Михайло Коцюбинський і український модернізм ХХ століття : зб. наук. праць. Вінниця : ТОВ фірма “Планер”, 2015. Вип. 4. С. 284-293.
2. Соловій У. Проблемні аспекти викладання навчальної дисципліни “Українська мова (за професійним спрямуванням) у вищих медичних навчальних закладах. Педагогіка вищої та середньої школи : зб. наук. праць. Кривий ріг,  2015. Вип. 44. С. 256-260.
3. Соловій У., Іванишин Г. Концептуальні підходи до створення навчально-методичного комплексу з української мови як іноземної для студентів вищих медичних навчальних закладів. Теорія і практика викладання української мови як іноземної : зб. наук. праць. Львів : Львівський національний університет імені Івана Франка, 2015. Вип 11. С. 33-38.
4. Соловій У., Іванишин Г. Типові програми з української мови як іноземної для студентів вищих навчальних закладів МОЗ України: із досвіду укладання. Теорія і практика викладання української мови як іноземної : зб. наук. праць. Львів : Львівський національний університет імені Івана Франка, 2016. Вип.12. С. 110-116.
5. Соловій У., Іванишин Г. Особливості навчання української мови у трьох функціональних аспектах: “мови фахового спрямування”, “мови впроваджуваної”, “мови як іноземної”. Філологічні дискусії: теоретико-методологічні та прикладні аспекти : матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції, присвяченої Дню української писемності та мови. Івано-Франківськ : Ред.-вид. відділ ЗВО "Університет Короля Данила", 2022. С. 109-112.
   (дата звернення : 30.01.2024).
6. Varvaruk I.V., Solowij Y.V., Stefurak R.I., Ivanyshyn N.Y., Dzhochka I.F. Mapping conceptual spaces in contemporary linguistic studies: Insights from lexical analysis. Research Journal in Advanced Humanities. Vol. 4. No 4. 2023.

• комунікативна лінгвістика; прагмалінгвістика; лінгвістичний аналіз тексту, зокрема його аксіологічні аспекти; сучасний художній дискурс;
• прикладні аспекти мовознавчої науки, зокрема методика викладання української мови, української мови професійного спілкування, української мови як іноземної; культура мовлення; сучасний педагогічний дискурс.